Section Two - Part B

El Pasado Otra Vez
Enrique aquí habla de su juventud. Lee lo que te dice....

Aquí estoy en la foto con mis amigos cuando yo tenía 8 años. Estaba jugando al fútbol con mis amigos durante el receso de la escuela. Nos gustaba jugar juntos y cada día jugábamos al fútbol u otro juego que nos gustaba. No nos importaba quién ganó o quién perdió. Nos gustaba jugar. También corríamos mucho. Corríamos durante el receso y no queríamos regresar a la escuela.

Cuando no estábamos en la escuela, nos gustaba trepar a los árboles y construir con bloques. Yo construía siempre con bloques en mi casa. Construía edificios muy grandes y después, los destruía. Veía la televisión pero no mucho. Realmente no me interesaba mucho ver la televisión. Prefería estar jugando afuera con mis amigos. Andaba en bicicleta también. Me gustaba andar en bicicleta con mi hermano mayor porque con él, yo podía ir lejos de la casa.

¿Qué te gustaba tú cuando eras niño? ¿A qué jugabas? ¿Qué mirabas? ¿Qué comías? ¿Cómo eras?

Do you understand what Enrique is telling you? He is talking to you about the past, right? He is telling you about what he used to do....what he used to like to do...what he used to be like. Right? The verb forms look different from the other verbs we have used to talk about the past, correct? There is a reason for this.

There are two past tense verb forms in Spanish. One is the pretérito (which you are getting very good at!), the other is this new one--the imperfect.

Hmmmm, so when do I use the pretérito and when do I use the imperfect?

The pretérito is used to relate events that began and ended in the past--at a specific time in the past.

Hablé con mi amigo ayer por la noche. - the action took place in the past at a determined time: ayer por la noche

The imperfect is used to describe habitual, continuous or repeated actions or situations in the past.

Yo hablaba con mi amigo cada noche. - the action took place repeatedly in the past: cada noche

Those are the basics, but before we worry so much about WHEN to use it, let's figure out HOW to form it. Here's how you do it for regular verbs.

A ver si entiendes
Let's see if you can put these verbs in the -yo form of the imperfect.

Now, let's take these verbs and put them in sentences to get a feel for the context. All you have to do for now is to fill in the blank with the correct form of the verb. Remember to write this exercise in your notebook and THEN check your answers and listen to the sentence pronounced.

1. Yo ____________ (estar) en el tren. Estaba
2. Cada verano, me __________ (gustar) ir con mis abuelos. gustaba
3. Mi madre ________ (estar) muy feliz. estaba
4. Nosotros _____________ (tener) 18 años. teníamos
5. Las muchachas ____________ (llevar) su maleta. llevaban
6. Yo __________(leer) mi amigo me llamó. leía

Pretty easy, huh? There are a few things you need to know about the irregular verbs in the imperfect. Before you panic....there are only TRES. That's right. Three! Ser, Ir, Ver. Memorize them.

Avanza a 2c.