Querido diario.... Lee la página del diario de Analisa. Pon atención a las palabras en letra negra y fuerte.
Querido Diario,
No sé qué quiero hacer en el futuro. Es muy difícil decidir tantas cosas cuando no sé cómo va a ser el futuro. Mis padres dicen que yo puedo ser buena maestra pero no sé. Las maestras que yo conozco son muy simpáticas pero a veces creo que es difícil enseñar a los estudiantes....especialmente cuando ellos no quieren aprender. Yo tengo una maestra que es excelente pero a veces los estudiantes no quieren estudiar.
Mis amigos que ya saben qué quieren ser en el futuro son diferentes. . . Mis amigos que no saben qué quieren ser en el futuro tienen el mismo problema como yo. Yo creo que cuando estoy en el último año de la escuela, va a ser más fácil decidir qué quiero ser.
Pero, ¿sabes qué, querido diario? Yo tengo un amigo que tiene un problema más grande que yo.....
Did you see the "que" each time in the above diary page? "Que" is what we call a relative pronoun.
What is a relative pronoun? It introduces a part of a sentence (a clause)
that modifies a noun that is really the subject of that clause. It can
be a person or a thing. Normally, even when we would sometimes use "who" in English, we use "que" en español.... The English equivalents for the relative pronoun are who, which, that.
Las maestras que yo conozco... (The teachers that I know....)
Here is more about the relative pronouns in Spanish. We can, at times, use "quien":
El agentecon quien trabajas está enfermo.
We use "quien" followed by a preposition.
El muchacho de quien hablo se cayó.
La cantante con quien hablé es maravillosa.
One last thing: Because the noun precedes the relative pronoun, it is
called an antecedent. If there is no antecedent, lo que is used instead.
Dime lo que pasó. (Tell
me what happened:lo que is the subject of the verb
pasó)
Lo que tú
comes es muy bueno.
(What you are eating is very good: lo
que is the direct object of the
verb es)
A Trabajar Escribe estas actividades en tu cuaderno. Cuando terminas, haz clic en el espacio para ver la respuesta correcta.
A. Completa con quien, (lo)
que.
El estudiante
_____ tú encontraste recibió su diploma.
que
Ahora ella busca un trabajo
______ será (will be) interesante.
que
¿Tú viste la carta
______ ella escribió a la compañía?
que
Es una carta
______ describe exactamente
______ le interesa.
que, lo que
Yo pienso
______ ella va a encontrar el trabajo de sus sueños.
que
B. Combina las dos oraciones.
Ejemplo: Mirella es una chica. Baila bien.Mirella es una chica que baila bien.
Querido diario....
A Trabajar