Section One - Part B

Le Vocabulaire
Tu te souviens des parties du corps? Révisons-les rapidement ici.

La tête - la figure ou le visage; le derrière de la tête

Le cou - la nuque

Les épaules

Les bras

Les coudes

Les poignets

Les mains

Sur la tête, il y a deux oreilles -

Sur le visage, il y a une bouche avec des lèvres , une langue et des dents. Il y a aussi, un nez et deux yeux. Voici un oeil: . Quand il y en a deux, c'est deux yeux.

La taille Les hanches Les jambes Les genoux   Les chevilles Les pieds

Le pied a     un talon, la plante des pieds et des doigts de pieds.

Au Travail!
Ecris ce vocabulaire dans ton cahier. Mets le mot anglais à côté du mot français. Quand tu as fini, clique sur le mot pour voir si tu l'as bien traduit.

Est-ce que tu as remarqué les mots apparentés? Lesquels? nuque - neck; main - manual; langue - language; dent - dental; hanche - hanches; pied - pedestrian; talon - (eagle's) talon.

Revenons au passé
Est-ce que tu te souviens de la différence entre les deux temps du passé en français - le passé composé et l'imparfait? Révisons-les ici.

• Le passé composé parle d'actions ou d'évènements qui ont commencé et se sont terminés à un moment bien déterminé dans le passé.

Nous sommes allés au cinéma hier soir.

• L'imparfait décrit une action qui se répète ou qui est continuelle dans le passé.

Nous allions au cinéma tous les dimanches.

To review the endings, fill in these charts. Then, click on the verb to see if you got it right.

Passé composé ou imparfait?
Décide quel temps utiliser au passé. Quand tu as fini, clique sur l'espace pour voir si tu as raison.

1. Il ____________ (aller) au cinéma tous les samedis.allait
2. Nous __________ (prendre) l'avion ce matin à 8 heures.avons pris
3. Mon ami__________ (faire) beacoup de sports quand il ____________ (être) jeune. faisait, était
4. Il__________ (finir) de parler au téléphone. a fini
5. Pendant des années, il __________ (avoir) beaucoup de temps pour voyager. avait
6. Vous____________ (parler) d'aller en Martinique cet été, mais maintenant vous n'en parlez plus. avez parlé
7. Tu __________ (sortir) tous les soirs quand tu __________ (être) jeune. sortais;étais
8. Il __________ (penser) jouer au tennis, mais il ____________ (décider) de se reposer.pensait, a décidé
9. L'année dernière, nous __________ (déménager - to move to) à Fort-de-France. avons déménagé
10. Est-ce que Serge __________ (avoir) beaucoup d'amis quand il ____________ (être) au Canada? avait; était

Ça s'est bien passé?
Essayons maintenant de faire un exercice oral. Quel temps entends-tu? Clique sur Réponse pour voir si tu as bien entendu.

Pratique
Pratique le vocabulaire ici.

Discussion
Va à Discussion 1b. Il y a trois parties à ce devoir. Ce devoir vaut 12 points.

1. Donne-nous un fait (one fact) sur comment tu étais quand tu étais petit.
2. Pose une question (Ask a question) à un de tes camarades de classe sur comment il ou elle était quand il ou elle était petit/e.
3. Réponds aux questions qu'on t'a posé. (Answer the questions your classmates asked you.)

Avance à 1c.